Leitbild und Ziele

Vorrangiges Ziel der HöTech ist die Förderung der beruflichen Handlungskompetenz der Schülerinnen und Schüler. Diese Kompetenz umfasst „die Fähigkeit und Bereitschaft des Menschen, in beruflichen Situationen fachgerecht, persönlich durchdacht und in gesellschaftlicher Verantwortung zu handeln, d. h. anstehende Probleme zielorientiert auf der Basis geeigneter Handlungsmöglichkeiten selbständig zu lösen, die gefundenen Lösungen zu bewerten und das Repertoire seiner Handlungsmöglichkeiten weiter zu entwickeln“. Dazu ist es erforderlich, technisches Grund- und Fachwissen zu vermitteln und die Schülerinnen und Schüler damit auf die Ausbildung in einem informations- und kommunikationstechnischen Beruf oder auf ein entsprechendes Studium an einer Fachhochschule vorzubereiten.

Die Beherrschung der Grundlagen der Elektrotechnik nimmt dabei in der Jahrgangs-stufe 11 (Unterstufe) eine zentrale Rolle ein. Darauf aufbauend steht in der Jahrgangsstufe 12 (Oberstufe) die Vermittlung von Grundlagen der Informations- und Kommunikationstechnik im Vordergrund. Von jungen Menschen wird zudem die Fähigkeit erwartet, sich flexibel und angstfrei auf die jeweiligen Bedürfnisse des Arbeitsmarktes einzustellen, sich neuen und ungewohnten beruflichen Situationen zu stellen.

Insbesondere während der beiden zweiwöchigen Betriebspraktika lernen die Schülerinnen und Schüler der HöTech den Umgang mit der Informations- und Kommunikationstechnologie im betrieblichen Alltag kennen. Während dieser Praktika  haben sie die Möglichkeit, ihre in der Schule erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten in der Praxis anzuwenden und zu vertiefen. Sie erweitern ihre Fach- und Sozialkompetenzen und knüpfen Kontakte zu möglichen Ausbildungsbetrieben. Diese Fähigkeiten machen die Absolventen der HöTech zu wertvollen Mitarbeitern in modernen und zukunftsweisenden Betrieben.